En la enseñanza de la ciencia, es de suma importancia despertar en los estudiantes curiosidad, fomentar su espíritu crítico, su creatividad y actitudes que les permitan sentir satisfacción cuando incorporan conocimientos científicos. Establecida como la fundamentación del Proyecto "Ludiciencia", que se desarrolla desde hace once años,  el mismo apunta a crear un espacio de divulgación e intercambio en torno al abordaje de temáticas en líneas de actualización del área de ciencias naturales, de especial  interés para los estudiantes del Colegio Nacional Dr. Arturo Illia y de escuelas de gestión pública de Mar del Plata.

Esta propuesta se inspira en el lema de Confucio que expresa claramente que los conocimientos científicos se adquieren experimentando: “Me lo contaron y lo olvidé, lo ví y lo entendí, lo hice y lo aprendí”.

Este espacio permite la interacción con especialistas e investigadores con las modalidades de charlas-debate y talleres, como también, de juegos científico – tecnológicos interactivos y recreativos donde los estudiantes aprenden haciendo ciencia. Así, el juego cumple una función motivadora e innovadora, incrementa la atención y la creatividad y como consecuencia la comprensión, tanto en los estudiantes que organizaron los diseños y representaciones, como en los compañeros que juegan haciendo variar distintos parámetros. A la vez, estos experimentos recreativos implican concentración, compromiso de los participantes, poner a disposición todos los conocimientos que poseen para tener un buen desempeño y tomar decisiones.

Este año, la Dra. Silvina Quintana, responsable de la División Genómica de Fares Taie, estuvo presente y disertó sobre el ADN a través de la charla: ¿Para qué sirve estudiar el ADN?  De ese modo, abordó  la experiencia y desafíos del biólogo molecular en investigación y desarrollo en empresas, en laboratorios de diagnóstico y en docencia. Asimismo, habló sobre el genoma humano, estudios genéticos en humanos, estudios de filiación, estudios de patógenos en humanos, detección de patógenos en alimentos, organismos genéticamente modificados, autenticidad genética de alimentos y biología molecular en veterinaria.